大部分中國(guó)學(xué)生上了14年體育課沒(méi)學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、中國(guó)人最多的健身方式是走路和廣場(chǎng)舞……

7月18日，教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰在上海舉行的國(guó)際青少年校園足球邀請(qǐng)賽高峰論壇上，對(duì)體育教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行了反思。他表示，類(lèi)似全國(guó)5萬(wàn)所校園足球特色校每周至少拿出一節(jié)課來(lái)教足球的模式，今后將推廣到整個(gè)學(xué)校體育教學(xué)中去，要確保讓孩子們?cè)谶@14年中能夠掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

他還透露，除了足球?qū)⒋罱ǜ�加完善的�?jìng)賽體系外，下一步類(lèi)似競(jìng)賽體系還將推廣至校園籃球、游泳、排球、武術(shù)等項(xiàng)目。

體育教學(xué)改革：確保學(xué)生掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能

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教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰發(fā)言。李立基 圖

王登峰表示，發(fā)展校園足球的首要愿景是讓孩子們能夠真正全面發(fā)展。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)規(guī)則意識(shí)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作，能夠在順境和困境時(shí)都保持冷靜。

第二個(gè)愿景，是借助校園足球推進(jìn)整個(gè)學(xué)校體育綜合改革。“中國(guó)的學(xué)生在全世界把體育作為必修課是時(shí)間比較長(zhǎng)的，從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)二年級(jí)，要上14年的體育必修課。大部分的學(xué)生，上了14年的體育課，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能都沒(méi)有學(xué)會(huì)，我們?cè)��?jīng)說(shuō)這是中國(guó)教育的‘奇跡’”，王登峰感慨說(shuō)，“這更說(shuō)明在學(xué)校體育工作中，我們?cè)诮虒W(xué)方面，在訓(xùn)練、競(jìng)賽方面，是需要進(jìn)行認(rèn)真反思和改革的，也就是說(shuō)，我們的體育教學(xué)如何讓學(xué)生在有限的體育課和課后的鍛煉中，學(xué)習(xí)并掌握至少一到兩項(xiàng)可以伴隨終生的，使這個(gè)學(xué)生終身受益的運(yùn)動(dòng)技能。”

“現(xiàn)在越來(lái)越多中國(guó)人開(kāi)始關(guān)注健身，可最多的健身方式卻是走路和廣場(chǎng)舞，為什么中國(guó)沒(méi)有像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣，有很多業(yè)余的籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球等俱樂(lè)部，這里面有很多原因，其中一個(gè)原因是我們絕大多數(shù)的人并不會(huì)這樣的運(yùn)動(dòng)技能。”他進(jìn)一步表示，這就需要我們?cè)隗w育改革中，要真正讓孩子們能學(xué)會(huì)、應(yīng)用和參加比賽，并進(jìn)一步激發(fā)他們參與體育鍛煉的內(nèi)生動(dòng)力，這對(duì)于提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì)是基礎(chǔ)性的，也是至關(guān)重要的。

王登峰說(shuō)，第三個(gè)愿景則是為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的足球夢(mèng)想。希望通過(guò)大力發(fā)展青少年校園足球，培養(yǎng)一大批有著扎實(shí)文化根基的青少年足球愛(ài)好者。“全世界的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果沒(méi)有青少年的廣泛參與，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不可能有很好的發(fā)展。所以發(fā)展青少年足球，是為中國(guó)足球的騰飛奠定扎實(shí)的人才根基”，王登峰說(shuō)，“我們計(jì)劃到2025年全國(guó)建設(shè)5萬(wàn)所校園足球特色校，確保每個(gè)學(xué)生每周至少上一節(jié)足球課，那么就有5000萬(wàn)會(huì)踢足球的孩子。在這里面，一定會(huì)有一批有著扎實(shí)文化根基的，同時(shí)又能成為頂尖的足球運(yùn)動(dòng)員。”

王登峰表示，要實(shí)現(xiàn)這三個(gè)愿景，首先需要進(jìn)行教學(xué)改革，“上了14年體育課為什么沒(méi)有學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能？其中一個(gè)很重要的原因就是在體育教學(xué)里面并沒(méi)有讓學(xué)生就某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能一直堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)。”

他記得自己曾經(jīng)看過(guò)一本初中體育教材，一個(gè)學(xué)期23節(jié)課，每周一節(jié)課，教的內(nèi)容包括各種各樣的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他提出：一個(gè)學(xué)期的課教這么多內(nèi)容，學(xué)生能學(xué)會(huì)嗎？老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下個(gè)學(xué)期還這么學(xué)。

“我們今天要做的教學(xué)改革、培育校園足球特色校，就是在每周的體育課里拿出一節(jié)課來(lái)專(zhuān)門(mén)教足球，這種模式將來(lái)要推廣到整個(gè)學(xué)校體育教學(xué)中去”，王登峰說(shuō)，“今年4月份國(guó)務(wù)院辦公室印發(fā)了關(guān)于強(qiáng)化體育教育的意見(jiàn)，把體育教學(xué)改革提到了一個(gè)非常重要的位置上，即確保讓孩子們能掌握一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并在此基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。”

完善競(jìng)賽體系：將覆蓋足球、游泳、武術(shù)等多個(gè)項(xiàng)目

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7月18日下午，2016中國(guó)（上海）國(guó)際青少年校園足球邀請(qǐng)賽高峰論壇舉行，上海市同濟(jì)一附中隊(duì)和泰國(guó)吞武里易三倉(cāng)學(xué)校隊(duì)簽約成為友好球隊(duì) 。李立基 圖

王登峰表示，當(dāng)前實(shí)現(xiàn)校園足球發(fā)展目標(biāo)的第一個(gè)措施，即確保校園足球特色校每周一節(jié)足球課。去年，僅就國(guó)家級(jí)的校園足球培訓(xùn)已有15000名教師參加培訓(xùn)，今年還將培訓(xùn)5000到8000人，總量可達(dá)2萬(wàn)多人，加上省市級(jí)，總計(jì)將至少培訓(xùn)20萬(wàn)名體育教師。

第二個(gè)措施，即搭建完善的校園足球競(jìng)賽體系，首先從班級(jí)聯(lián)賽開(kāi)始，然后在此基礎(chǔ)上選拔學(xué)校代表隊(duì)，學(xué)校之間進(jìn)行校際聯(lián)賽，在聯(lián)賽基礎(chǔ)上選拔舉行區(qū)域最佳陣容競(jìng)賽，直到最后打出全國(guó)范圍內(nèi)的每個(gè)年齡段的校園足球隊(duì)。王登峰認(rèn)為，這樣的競(jìng)賽體系將讓有天賦的孩子有更多展示舞臺(tái)，讓他們與各個(gè)層次的國(guó)家隊(duì)，包括海外來(lái)的球探有更多的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)。

“學(xué)校體育如果沒(méi)有競(jìng)賽，它的功能很難發(fā)揮，我們現(xiàn)在95%的學(xué)生，上14年的體育課，竟然一次競(jìng)賽都沒(méi)有參加過(guò)。”王登峰感慨。

他透露，搭建類(lèi)似校園足球完善競(jìng)賽體系的這種做法將很快推廣到其他項(xiàng)目，下個(gè)月校園籃球?qū)⑦M(jìn)行試點(diǎn)，之后還將推廣至游泳、排球、武術(shù)等項(xiàng)目。

王登峰認(rèn)為，中國(guó)足球的落后，是中國(guó)社會(huì)治理體系落后的結(jié)果，“上海市青少年體育活動(dòng)，涉及學(xué)校體育、社區(qū)體育和家庭體育，按照100分來(lái)算，上海的學(xué)校體育可以達(dá)到80分，居全世界前五位。上海的家庭體育，只能打到50分，不及格，排在四十多位。上海的社區(qū)體育，只有20分，倒數(shù)。所以我們要建設(shè)校園足球的知識(shí)系統(tǒng)，既包括學(xué)校體育，也包括社會(huì)體育，也包括家庭體育，這是整個(gè)文化氛圍的塑造。”

上海綠地申花足球俱樂(lè)部技術(shù)總監(jiān)吳金貴在發(fā)言時(shí)也表示，中國(guó)孩子的聯(lián)賽太少了，日本青少年一年能夠打到八九十場(chǎng)比賽，歐洲更多，可達(dá)上百場(chǎng)，我們的學(xué)生現(xiàn)在一年能夠打多少比賽？我們統(tǒng)計(jì)全運(yùn)會(huì)隊(duì)伍的比賽一年不超過(guò)25場(chǎng)，最多30場(chǎng)。因?yàn)閷W(xué)期關(guān)系，我們校園足球聯(lián)賽很難開(kāi)展，沒(méi)有比賽怎么去發(fā)掘球星？”

為此，吳金貴表示，他進(jìn)入申花后正積極改革，將要推廣一個(gè)上海綠地申花青少年足球聯(lián)賽，從小學(xué)二年級(jí)到四年級(jí)，9月份即將開(kāi)賽。