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吳英杰:堅(jiān)持教書(shū)與育人并重 推動(dòng)西藏教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展

作者:蔣翠蓮
發(fā)布時(shí)間:2016-09-10 11:35:51
來(lái)源: 西藏日?qǐng)?bào)
原標(biāo)題:堅(jiān)持教書(shū)與育人并重 推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展 努力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人

  在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,9月9日上午,自治區(qū)黨委書(shū)記吳英杰來(lái)到拉薩中學(xué),親切看望慰問(wèn)各族教師代表,主持召開(kāi)座談會(huì),向廣大教師和教育工作者,并通過(guò)他們,向?yàn)槲鞑?a href=http://www.arpwindows.com target=_blank class=infotextkey>教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。本報(bào)記者 洛桑 李洲 攝

  年年桃李,歲歲芬芳。在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,9月9日上午,自治區(qū)黨委書(shū)記吳英杰來(lái)到拉薩中學(xué),親切看望慰問(wèn)各族教師代表,主持召開(kāi)座談會(huì),向廣大教師和教育工作者,并通過(guò)他們,向?yàn)槲鞑?a href=http://www.arpwindows.com target=_blank class=infotextkey>教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。吳英杰強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的一系列重要指示要求,堅(jiān)持教書(shū)與育人并重、治學(xué)與立德并重、創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu)并重、尊師與重教并重,推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,努力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程、建設(shè)幸福美好新西藏作出新的更大貢獻(xiàn)。

  區(qū)黨委常委、拉薩市委書(shū)記齊扎拉,區(qū)黨委常委、秘書(shū)長(zhǎng)王瑞連一同看望。

  座談會(huì)上,拉薩中學(xué)副校長(zhǎng)、教育人才組團(tuán)式援藏領(lǐng)隊(duì)舒大軍和區(qū)內(nèi)教師代表貢秋扎西、張玉萍、拉巴潘多、馮興娟分別結(jié)合各自工作崗位實(shí)際作了發(fā)言,吳英杰不時(shí)插話(huà)和與會(huì)人員交流,征詢(xún)對(duì)教育工作的意見(jiàn)建議,吳英杰說(shuō),長(zhǎng)期以來(lái),全區(qū)廣大教師扎根雪域高原,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)守三尺講臺(tái),默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)主義新西藏建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才;始終奮戰(zhàn)在反分裂斗爭(zhēng)一線(xiàn),立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,針?shù)h相對(duì)地與十四世達(dá)賴(lài)集團(tuán)開(kāi)展斗爭(zhēng),為全區(qū)發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。我代表自治區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié),向?yàn)槲鞑?a href=http://www.arpwindows.com target=_blank class=infotextkey>教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  吳英杰指出,黨中央歷來(lái)高度重視西藏教育工作。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的一系列重要指示要求,站位高遠(yuǎn)、思想深邃,特別是總書(shū)記在中央第六次西藏工作座談會(huì)上提出的“改變藏區(qū)面貌,根本要靠教育”“要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校課程,推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,努力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”“要加大教育援藏力度,重點(diǎn)加強(qiáng)以數(shù)理化學(xué)科為主的內(nèi)地教師進(jìn)藏支教”等重要指示要求,為我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加快教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。希望大家切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái),立足本職崗位,潛心學(xué)術(shù)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  吳英杰指出,開(kāi)展教育人才組團(tuán)式援藏工作,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央對(duì)西藏各族干部群眾的關(guān)心關(guān)懷,凝結(jié)了中組部、教育部等中央部委和各援藏省市對(duì)西藏工作的鼎力支持,彰顯了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神、區(qū)黨委部署上來(lái),關(guān)心好教育人才組團(tuán)式援藏教師,切實(shí)做到政治上充分信任、工作上大力支持、管理上嚴(yán)格要求、生活上熱情關(guān)心,為他們干事創(chuàng)業(yè)搭建好平臺(tái)。希望廣大教育人才組團(tuán)式援藏教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)“傳、幫、帶”和“一對(duì)一”“一對(duì)多”的方式,加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)教師人才隊(duì)伍的培養(yǎng),全面提升全區(qū)教育工作水平。

  吳英杰強(qiáng)調(diào),當(dāng)前正是我區(qū)加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安,確保與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。建設(shè)幸福美好新西藏,最關(guān)鍵的是要靠人才去支撐;培養(yǎng)大批適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才,最根本的是要靠教育來(lái)保障。辦好教育,關(guān)鍵在教師。希望廣大教師和教育工作者認(rèn)清肩負(fù)的神圣使命和重大責(zé)任,用好課堂講壇、用好校園陣地,切實(shí)加強(qiáng)“四觀”“兩論”教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校課程,特別是要加強(qiáng)無(wú)神論的教育,發(fā)揮各類(lèi)學(xué)校在淡化宗教影響、傳播科學(xué)文明中的重要作用,教育廣大學(xué)生崇尚科學(xué)和文明;要加強(qiáng)師德、為人師表,以良好的師德師風(fēng)陶冶人心、扶植正氣,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的一塊凈土,成為大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃;要牢記責(zé)任、不辱使命,主動(dòng)適應(yīng)西藏加快發(fā)展的實(shí)際需要,科學(xué)合理安排課程結(jié)構(gòu),注重實(shí)踐教學(xué),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理工科的興趣和能力,努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)農(nóng)牧區(qū)發(fā)展的能力水平。

  吳英杰要求,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要始終加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終確保教育工作的正確方向,把政治教育和德育放在突出位置,明確各級(jí)責(zé)任,積極引導(dǎo)廣大師生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義和愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,理直氣壯地揭批十四世達(dá)賴(lài)集團(tuán),打牢反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作出積極貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委、政府及相關(guān)部門(mén)要時(shí)刻把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極為廣大教師尤其是基層邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師排憂(yōu)解難,使他們以良好的精神狀態(tài)、充沛的精力投入到教育工作中。全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)教師、尊師重教,積極為教師辦好事、辦實(shí)事,最大程度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,使教師在工作崗位上有幸福感、成就感,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  座談會(huì)結(jié)束后,吳英杰與教師代表一起合影留念。

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