人民網(wǎng)廣州11月16日電（楊杰利 粵考宣 粵教宣）日前，廣東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于做好2017年高職院校分類考試招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），確定廣東省從2017年試行以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類招生錄取的改革試點(diǎn)，考生2017年1月參加考試，3月確定錄取，已被高職院校錄取的考生可不用參加普通高考。

據(jù)了解，2017年起，廣東省高職院校在繼續(xù)進(jìn)行面向中職學(xué)生“3+技能課程證書”考試、自主招生、中高職銜接三二分段、五年一貫制等分類考試招生改革的基礎(chǔ)上，試行省內(nèi)所有高職院校以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類招生錄取的改革試點(diǎn)。2017年普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年可根據(jù)自身實(shí)際情況，自主選擇參加2017年1月普通高中學(xué)業(yè)水平語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目的考試，并以語文、數(shù)學(xué)、英語3門學(xué)業(yè)水平考試成績作為報(bào)考省內(nèi)高職院校分類招生“文化素質(zhì)”錄取依據(jù)。

據(jù)介紹，2017年廣東全省將有80多所高職院校擬試行依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績錄取，安排的招生計(jì)劃數(shù)將占高職院校年度招生計(jì)劃的30%左右，招生專業(yè)除體育類、藝術(shù)類專業(yè)外，其余符合招生條件的專業(yè)均開展此項(xiàng)改革試點(diǎn)。

廣東省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒廣大考生和家長，依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績錄取進(jìn)入高職院校的考生，與通過統(tǒng)一高考錄取的考生完全相同，并且按照教育部的統(tǒng)一部署，高職院校分類考試招生安排在統(tǒng)一高考前完成，廣東省依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績錄取將在2017年3月底前錄取結(jié)束。已被錄取的考生，可參加高考并參加本科院校錄取，但不能參加2017年高職高專層次的錄取（包括高職院校“自主招生”、“3+技能課程證書”等分類招生錄�。�。未被錄取的考生，可參加高考和其他形式的本專科招生錄取。考生可根據(jù)自身實(shí)際踴躍參加高職院校分類考試招生，積極報(bào)考心目中理想的高職院校和專業(yè)，增加被錄取的機(jī)會。

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2017年高職院校分類考試招生工作熱點(diǎn)問答

日前，廣東省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2017年高職院校分類考試招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），就加快推進(jìn)廣東省高職院校分類考試招生工作提出明確要求。近日，本網(wǎng)就廣東省高職院校分類考試招生工作的熱點(diǎn)問題采訪了廣東省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人。

問：為什么要試行以學(xué)考成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類招生錄取改革試點(diǎn)

答：為貫徹國家和省考試招生改革實(shí)施意見的要求，從2017年起，我省高職院校在繼續(xù)進(jìn)行面向中職學(xué)生“3+技能課程證書”考試、自主招生、中高職銜接三二分段、五年一貫制等分類考試招生改革的基礎(chǔ)上，試行以普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績（以下簡稱：學(xué)考）為主要依據(jù)進(jìn)行分類招生錄取改革試點(diǎn)，即增加語文、數(shù)學(xué)和英語3門學(xué)考科目，由考生自愿選擇報(bào)考，考試成績作為學(xué)生報(bào)考高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。

加快推進(jìn)高職院校分類考試是深化考試招生制度改革的重要內(nèi)容，試行以學(xué)考成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類考試招生錄取的改革試點(diǎn)，為學(xué)生接受高等教育提供多樣的入學(xué)形式，有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和高職院�？茖W(xué)選才，較好地滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)選擇和高校多元化的人才選拔要求。一是有利于考生選擇適合自己的教育，減輕學(xué)生的應(yīng)考壓力。試行以語文、數(shù)學(xué)、英語3門學(xué)考科目成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類招生改革試點(diǎn)，有利于高中階段應(yīng)、往屆畢業(yè)生盡早選擇適合自己的教育，合理分流到高職院校分類招生考試中來。參加語文、數(shù)學(xué)、英語3門學(xué)考科目考試、符合條件的且報(bào)考了高職院校分類招生院校志愿的考生，可以被高職院校錄取，錄取后可不參加普通高考，這將大大減輕部分考生的高考升學(xué)壓力，也符合高職院校人才培養(yǎng)的需求。二是有利于高職院校選拔人才。以語文、數(shù)學(xué)、英語3門學(xué)考科目成績?yōu)橹饕�依�?jù)進(jìn)行分類招生改革試點(diǎn)，鼓勵和動員符合條件的高中畢業(yè)生積極報(bào)考，有利于適應(yīng)高職院校的辦學(xué)定位，較好地滿足高職院校選拔和培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。三是為考生提供多次選擇的機(jī)會。高職院校以學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)分類招生錄取的考生，還可以參加統(tǒng)一高考，參加本科院校錄取，使考生有多次選擇的機(jī)會。

問：高職院校分類招生的招生對象是什么？

答：高職院校分類招生的招生對象為同時(shí)符合下列條件的考生：

（一）符合2017年廣東省普通高考報(bào)考條件并參加高考報(bào)名的考生【含普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年】。

（二）參加了2017年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目考試的考生。

（三）參加了廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治、歷史、地理3門或物理、化學(xué)、生物3門科目考試且符合高職院校錄取要求的考生。其中，文科類考生，普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目為物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科；理科類考生，普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目為思想政治、歷史、地理3門學(xué)科，此前未參加廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治、歷史、地理3門或物理、化學(xué)、生物3門科目考試的考生（含中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會青年）要根據(jù)自身意愿及原有普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績情況選擇報(bào)考。

（四）身體健康的考生（按《教育部 衛(wèi)生部 中國殘疾人聯(lián)合會關(guān)于印發(fā)<普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見>的通知》（教學(xué)〔2003〕3號）執(zhí)行）。

問：考生如何報(bào)考高職院校分類考試招生？

答：自愿參加依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績分類考試招生錄取的考生，首先，要按照規(guī)定在11月14日-19日登陸廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址是http://www.ecogd.edu.cn/xyspbm/）進(jìn)行預(yù)報(bào)名并辦理報(bào)名手續(xù)，報(bào)名參加2017年普通高中學(xué)業(yè)水平語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目的考試。對未參加廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治、歷史、地理3門或物理、化學(xué)、生物3門科目考試的考生（含中職生），要結(jié)合自身實(shí)際，以文科考生或理科考生身份報(bào)名參加學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物3門或思想政治、歷史、地理3門科目考試，并均需獲得等級且有1個C以上。其次，按照普通高考報(bào)名的相關(guān)規(guī)定參加2017年普通高考報(bào)名。再次，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)省招生辦公布的各高職院校文、理科招生計(jì)劃和院校公布的招生章程，依據(jù)本人高中學(xué)業(yè)水平考試成績情況和意愿，登錄高職院校分類考試招生管理系統(tǒng)填報(bào)志愿。

報(bào)考高職院校自主招生的考生，要參加普通高考報(bào)名，同時(shí)要根據(jù)報(bào)考院校的要求，及時(shí)登陸高職院校開設(shè)的本校自主招生報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名并參加學(xué)校組織的考試。報(bào)考“3+專業(yè)技能課程證書考試”考生，要參加普通高考報(bào)名，并參加與高考同時(shí)進(jìn)行的全省統(tǒng)一考試。

問：普通高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間怎樣安排?

答：語文、數(shù)學(xué)和英語科目每年組織一次考試，2017年安排在 1月8日舉行考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物科目安排在1月7日考試。語文考試時(shí)長為120分鐘，其他科目每門考試時(shí)長各為90分鐘。

問：普通高中學(xué)業(yè)水平成績?nèi)绾问褂�？考生在�?bào)考時(shí)應(yīng)該注意那些問題？

答：2017年語文、數(shù)學(xué)、英語3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績，作為高職院校分類招生錄取的主要依據(jù)，高職院校也可以以語文、數(shù)學(xué)、英語3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績作為普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校自主招生“綜合文化考試”的成績，成績當(dāng)年有效。同時(shí)，語文、數(shù)學(xué)和英語科目學(xué)考成績也可作為普通高中學(xué)生畢業(yè)及同等學(xué)力認(rèn)定科目成績的主要依據(jù)之一，成績長期有效。

有意向參加高職院校分類招生的考生（含中職學(xué)校畢業(yè)生、社會青年），除須報(bào)考2017年語文、數(shù)學(xué)、英語3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試外，還要注意自己所參加的物理、化學(xué)、生物3門或思想政治、歷史、地理3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目是否均獲得等級，并且有至少須1門學(xué)科成績達(dá)到C級及其以上等級。如沒有參加或未能達(dá)到1個C以上，還需要相應(yīng)報(bào)名參加物理、化學(xué)、生物3門或思想政治、歷史、地理3門科目學(xué)業(yè)水平考試。

問：實(shí)行高職院校分類考試招生的院校有哪些？招生計(jì)劃是如何安排？

答：省內(nèi)所有高職院校（含高等�？圃盒＃┒急仨殔⒓右罁�(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績進(jìn)行分類考試招生錄取改革試點(diǎn)。在招生計(jì)劃的安排上，2017年依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績錄取的招生計(jì)劃數(shù)要占本校年度招生計(jì)劃的30%左右。各高職院校根據(jù)自身人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，科學(xué)合理編制分類招生文、理科專業(yè)計(jì)劃，由省招辦匯總向社會公布。

問：高職院校分類考試招生的時(shí)間安排？

答：2016年11月上旬，各地教育局、普通高中宣傳發(fā)動，組織學(xué)生報(bào)名參加高中學(xué)業(yè)水平考試；2016年12月底，高職院校向社會公布招生章程，進(jìn)行招生宣傳發(fā)動； 2017年1月上旬，進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試；2017年1月中、下旬，進(jìn)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試評卷；2017年2月上旬，編制招生計(jì)劃；2017年2月下旬前，向考生公布學(xué)業(yè)水平考試成績，并組織考生填報(bào)志愿； 2017年3月中旬前，組織高職院校進(jìn)行招生錄取。2017年3月底前，招生院校公布擬錄取考生名單，并報(bào)省招生辦公室審核備案，根據(jù)審核通過的名單發(fā)放錄取通知書。

問：報(bào)考高職院校分類考試招生的考生如何填報(bào)志愿？

答：2017年2月下旬，將向考生公布普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，并組織考生登陸全省統(tǒng)一的高職院校分類考試招生管理系統(tǒng)填報(bào)志愿。具體填報(bào)志愿時(shí)間、方式和錄取另文通知。

問：如何確保高職院校分類考試招生錄取公平公正？

答：在高職院校分類招生錄取工作中，我省將嚴(yán)格按照普通高校招生工作的政策規(guī)定，構(gòu)建嚴(yán)格管理、規(guī)范有序、公平公正的招生工作管理體系，全力維護(hù)招生工作的良好秩序，確保高職院校分類考試招生錄取公平公正。一是認(rèn)真制定招生章程。各高職院校按照教育部和省的統(tǒng)一部署，科學(xué)規(guī)范制定招生章程，并經(jīng)教育行政主管部門審核備案后提前向社會公布，招生錄取過程中，各高職院校必須按照已公布的招生章程進(jìn)行錄取和安排專業(yè)。二是嚴(yán)格執(zhí)行招生工作紀(jì)律和規(guī)程。深入實(shí)施高校招生“陽光工程”，嚴(yán)格執(zhí)行教育部規(guī)定的“六不準(zhǔn)”、“十嚴(yán)禁”、“26個不得”的工作規(guī)定，全面規(guī)范招生錄取行為，切實(shí)維護(hù)高校招生錄取工作的良好聲譽(yù)。三是充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督檢查作用，按照“全程參與、重點(diǎn)監(jiān)督”的原則和教育部關(guān)于招生錄取紀(jì)檢監(jiān)察工作的要求，加強(qiáng)對錄取工作重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化招生工作管理，全力維護(hù)分類招生工作秩序。