我們的很多知識(shí),都是通過(guò)閱讀來(lái)獲得的,很多的事實(shí)證明,喜愛(ài)閱讀的人往往都會(huì)顯得知識(shí)更淵博,所以我們要讓孩子們從小就愛(ài)上閱讀,這就需要我們?nèi)I(yíng)造一個(gè)愛(ài)讀書的家庭氛圍。下面就讓孩子教育小編來(lái)教大家如何去做吧。
1個(gè)孩子是不是及早地接觸和熱愛(ài)書籍,是不是及早地養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可能決定她以后學(xué)習(xí)、求知的道路。及早接觸書籍的孩子,就及早地進(jìn)入1個(gè)認(rèn)識(shí)世界。大伙都曉得,1個(gè)人的健康成長(zhǎng)除了在學(xué)校受到良好的教導(dǎo)和環(huán)境的熏陶外,家庭教導(dǎo)也是至關(guān)重要的,孩子的許多差異就體現(xiàn)如今各自不同家庭教導(dǎo)的差異性上。大家作為孩子的第1任教師,必須正確引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,良好的讀書習(xí)慣就是對(duì)孩子出現(xiàn)重大影響的1種習(xí)慣。
1:讓孩子有讀書的習(xí)慣可能愛(ài)玩是小孩子的天性。我家軒軒也是如此,我就在孩子玩的過(guò)程中,給予支持和引導(dǎo)。結(jié)合軒軒好動(dòng)手的特點(diǎn),給軒軒買了幾本動(dòng)手動(dòng)腦的書籍,吃好晚飯,我抽出2十來(lái)分鐘,輔導(dǎo)孩子完成4頁(yè)的練習(xí),讓軒軒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,主動(dòng)地培養(yǎng)孩子的讀書興趣,要是做得好,還有小紅花的獎(jiǎng)勵(lì),也許小紅花的吸引力太強(qiáng)了,軒軒的學(xué)習(xí)熱情高漲,1本做完了,還要吵著再買幾本,有時(shí)給孩子講講故事,有時(shí)候講到1半,讓她看著美麗的畫面自己試著講,以此來(lái)激發(fā)她的想像力。讓孩子認(rèn)為讀書原來(lái)是1種樂(lè)趣和享受。大家堅(jiān)持每天給孩子讀1點(diǎn),讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
2:大家要做好榜樣。現(xiàn)如今大家的生活水平都提高了,PC在家庭中已經(jīng)很普及了,上網(wǎng)聊天,打打游戲,時(shí)間過(guò)起來(lái)可快了,有時(shí)伙伴來(lái)家里,1起打打牌,聊聊天,小孩子在邊上竄來(lái)竄去也不當(dāng)回事,直到有1天,我在打牌,軒軒突然說(shuō)出了我手中剩下的牌,我愣住了,她怎么認(rèn)識(shí)啊。!隨即我又拿出另外的牌讓她認(rèn),好家伙,居然全都認(rèn)識(shí)了,小小年紀(jì),領(lǐng)悟這么快!這下完了,自己的行為在漸漸的影響著孩子,父母是孩子模仿的對(duì)像啊,大家的言行可能會(huì)影響孩子以后的1生。都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,從這以后我再也不打牌了,堅(jiān)持自己也要讀書,后來(lái)報(bào)了函授大專,讓自己也增加點(diǎn)知識(shí),有時(shí)雙休日去讀書,軒軒會(huì)說(shuō)"媽媽,您今日不休息啊,又要讀書去啊""是啊,您看媽媽多累啊,又要工作還要讀書,多辛苦啊,您1定要好好學(xué)習(xí)。"有空時(shí)大家要多拿起書本,少去娛樂(lè)場(chǎng)所,假如大家自己不讀書,家庭就沒(méi)有讀書的氛圍,看來(lái)教導(dǎo)孩子,還得從大家自己做起,給孩子創(chuàng)造1個(gè)良好的讀書環(huán)境,孩子會(huì)做的比大家想像的還更好。
讓大家與孩子1起享受讀書的快樂(lè),讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣伴隨著孩子,伴隨著大家每1個(gè)家庭,讓大家1起營(yíng)造家庭讀書氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)書香文明家庭吧!