海南組團(tuán)來(lái)我省開(kāi)展研學(xué)旅行

一路“黔”行成為學(xué)生的新課堂

  1月21日，晨曦中，在海南省海口美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)，來(lái)自北京大學(xué)附屬中學(xué)�？趯W(xué)校的“小椰子”們正在準(zhǔn)備登機(jī)，帶隊(duì)老師黃建力在出發(fā)前和學(xué)生合影，并在朋友圈說(shuō)“海南小椰子們出發(fā)了”。2個(gè)小時(shí)后這群來(lái)自海南的孩子在貴陽(yáng)龍洞堡國(guó)際機(jī)場(chǎng)降落，一頭扎進(jìn)多彩貴州。

  “貴州的雪比較小巧，樹(shù)葉上面蓋了一層，還可以看見(jiàn)下面的綠色，像中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫(huà)，感覺(jué)人在畫(huà)中游。”學(xué)生李玥新說(shuō)。本次研學(xué)團(tuán)以“探尋多彩貴州 聆聽(tīng)宇宙之音”為主題，有66名7年級(jí)學(xué)生參加，加上帶隊(duì)老師、研學(xué)導(dǎo)游、攝影等工作人員一行共80余人。

  近年來(lái)，我省依托豐富的世界自然遺產(chǎn)、獨(dú)特民俗文化和瑰麗山水開(kāi)發(fā)出一批“學(xué)游結(jié)合、寓教于樂(lè)、特色鮮明”的研學(xué)項(xiàng)目，吸引了全國(guó)各地游客到貴州開(kāi)啟非遺文化體驗(yàn)、愛(ài)國(guó)主義教育、農(nóng)耕文化體驗(yàn)、戶外生存活動(dòng)、生態(tài)科普等多元化研學(xué)之旅。

  感悟紅色文化

  隨著巨門開(kāi)啟，一顆巨大的紅星高懸眼前，來(lái)自海南的“小椰子”們緩緩步入《紅飄帶·偉大征程》序章：“無(wú)名英雄”展廳。AI虛擬交互、全息影像、全維度機(jī)械運(yùn)動(dòng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維聲場(chǎng)等最新科技手段，讓觀眾獲得了顛覆性的沉浸式體驗(yàn)，學(xué)生宋鈺菡全神貫注地注視著全息大屏上的革命先輩金色人像，神色凝重。第二天她給朋友說(shuō)：“昨晚我夢(mèng)見(jiàn)和紅軍一起過(guò)草地，爬雪山，寒風(fēng)呼呼地刮，看到好多戰(zhàn)士倒下，但其他人還在堅(jiān)持往前走，我就忍不住哭了，紅軍戰(zhàn)士們真的很偉大！”

  紅軍長(zhǎng)征在貴州活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)范圍最廣，留下豐富文物資源和寶貴精神財(cái)富。貴州立足紅色文化資源，推出了“遵義會(huì)議 偉大轉(zhuǎn)折”研學(xué)之旅等一批紅色研學(xué)線路，建設(shè)了“紅飄帶”等紅色主題行浸式數(shù)字科技體驗(yàn)館、博物館、研學(xué)基地等，吸引越來(lái)越多的人走進(jìn)紅色文化、感悟紅色文化。

  “紅飄帶”是全國(guó)首個(gè)以長(zhǎng)征為主題的全域行浸式數(shù)字科技體驗(yàn)館，是長(zhǎng)征國(guó)家文化公園貴州重點(diǎn)建設(shè)區(qū)的標(biāo)志性、引領(lǐng)性工程，以“紅色文化+科技呈現(xiàn)”為內(nèi)核，開(kāi)館以來(lái)已接待游客超過(guò)10萬(wàn)人。

  “實(shí)在太震撼了，我們海南有紅色娘子軍，貴州有王若飛、鄧恩銘等革命先烈，兩地都是英雄的故鄉(xiāng)。”研學(xué)團(tuán)帶隊(duì)老師黃建力在觀看后說(shuō)，“這次和以往看的紅色文化體驗(yàn)館完全不同，要為貴州文旅、紅色研學(xué)大大點(diǎn)贊。”

  感受大國(guó)科技

  “另外，全世界排名前100的大橋，其中有49座在貴州，所以貴州又被稱為世界橋梁博物館……”負(fù)責(zé)地接的研學(xué)導(dǎo)游冉冬富有激情和趣味地介紹。

  爬上789級(jí)臺(tái)階后登上中國(guó)天眼景區(qū)瞭望塔，近距離看見(jiàn)國(guó)之重器，代雅薇興奮地追問(wèn)老師：“中國(guó)天眼是怎么工作的？什么是脈沖星？”參觀結(jié)束后她動(dòng)情地說(shuō)：“南仁東爺爺帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，把一生都奉獻(xiàn)給了中國(guó)天文事業(yè)，我非常敬佩他們。聽(tīng)說(shuō)中國(guó)天眼有學(xué)校里30個(gè)足球場(chǎng)那么大，他們能讓這么大、這么復(fù)雜的射電望遠(yuǎn)鏡工作起來(lái)，我們的科學(xué)家們真了不起。”

  在壩陵河橋梁博物館，研學(xué)團(tuán)的學(xué)生用橋梁研學(xué)模型，搭建屬于自己的“超級(jí)大橋”。本次研學(xué)團(tuán)組團(tuán)社負(fù)責(zé)人北京興潤(rùn)龍達(dá)教科技有限公司副總經(jīng)理洪鑫說(shuō)：“這次貴州研學(xué)之行，中國(guó)天眼和各種世界級(jí)大橋，切實(shí)地提升了同學(xué)們對(duì)我國(guó)科技實(shí)力的認(rèn)知，提高了民族自豪感，此外，貴州獨(dú)特的喀斯特地貌、多彩的少數(shù)民族文化等，讓孩子們看有所感、學(xué)有所獲、研有所得。”

  體驗(yàn)非遺文化

  在水書(shū)研學(xué)體驗(yàn)室內(nèi)，同學(xué)們?cè)谒畷?shū)非遺傳承人吳曉愿的指導(dǎo)下，鋪開(kāi)雪白的宣紙，握筆沾墨一筆一畫(huà)地認(rèn)真練習(xí)水書(shū)。學(xué)生張雨軒練習(xí)書(shū)法已有四年，談到此次臨摹水書(shū)的感受時(shí)說(shuō)，“水書(shū)在筆畫(huà)上和篆書(shū)、隸書(shū)有相似之處，但字的結(jié)構(gòu)不太一樣，學(xué)寫(xiě)水書(shū)，可以了解書(shū)法文化另一方面的有趣知識(shí)。”

  北大附中海口學(xué)校帶隊(duì)老師陳祉琦表示，這次貴州研學(xué)之旅，我和孩子們收獲很多的知識(shí)、溫暖和快樂(lè)。在貴州，向上看，可以仰望星空，通過(guò)天眼聆聽(tīng)宇宙之音；向后看，可以重溫長(zhǎng)征精神，追溯英雄楷模；向前看，超級(jí)大橋、村BA、村超等代表了科技和精神生活的方向。

  近年來(lái)，貴州研學(xué)進(jìn)一步拓展發(fā)展。2023年6月，貴州省文化和旅游廳發(fā)布以紅色、歷史、生態(tài)、非遺、科普等為主題的30條特色旅游線路。此外，根據(jù)貴州省研學(xué)旅行協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，截至2023年8月，經(jīng)貴州研學(xué)旅行相關(guān)主管部門共審核公布的研學(xué)旅行基地有220余家，其中國(guó)家級(jí)研學(xué)旅行基地10家。僅去年7月至8月，全省研學(xué)機(jī)構(gòu)接待來(lái)自全國(guó)的游客共計(jì)60.42萬(wàn)人次。

  本次地接負(fù)責(zé)人貴青研學(xué)周麗娜和研學(xué)導(dǎo)游冉冬是擁有16年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深導(dǎo)游，他們說(shuō)：“為孩子們提供研學(xué)服務(wù)，需要一顆柔軟的心，包容呵護(hù)他們，同時(shí)又要教會(huì)他們一定的自理能力，合理規(guī)劃，如把背包行李分門別類整理等。我們就想通過(guò)研學(xué)，讓大家感受貴州人民的熱情，認(rèn)識(shí)新的貴州。”

  本次研學(xué)結(jié)束之際，帶隊(duì)老師黃建力激動(dòng)地說(shuō)：“本次貴州研學(xué)之旅快樂(lè)有趣，收獲滿滿，大家了解到了新時(shí)代不一樣的貴州，工作人員服務(wù)細(xì)心周全，希望孩子們回去之后成為貴州的宣傳大使，介紹貴州新風(fēng)貌，推薦貴州的美食、美景。”（記者 劉立超）